| कक्षा | 6 |
| पुस्तक | मल्हार |
| अध्याय | 12 |
| पाठ | हिंद महासागर में छोटा-सा हिंदुस्तान |
| विधा | यात्रा-वृत्तांत (Travel Essay) |
| केंद्रीय भाव | मॉरिशस में भारतीय संस्कृति की जीवंत उपस्थिति |
| लेखक | रामधारी सिंह 'दिनकर' |
| जन्म–मृत्यु | 1908–1974 |
| यात्रा-क्रम | दिल्ली → मुंबई → नैरोबी (केन्या) → मॉरिशस |
| प्रकाशक | NCERT |
हिंद महासागर में छोटा-सा हिंदुस्तान
NCERT कक्षा 6 हिन्दी · मल्हार · अध्याय 12 · सम्पूर्ण नोट्स · NCERT Official PDF · Reprint 2026-27
- लेखक परिचय — दिनकर
- पाठ का सारांश (4 भाग)
- मॉरिशस — तथ्य-संग्रह
- कठिन शब्दार्थ
- मेरी समझ से (2 MCQ)
- पंक्तियों पर चर्चा
- सोच-विचार (4 प्रश्न)
- मिलकर करें मिलान (9 items)
- यात्रा-वृत्तांत की रचना
- अनुमान या कल्पना से (5 प्रश्न)
- शब्दों की बात — सर्वनाम
- आपकी बात
- कक्षा और घर की भाषाएँ
- पत्र — दिनकर का पत्र + प्रश्न
- उलझन सुलझाओ — समय क्षेत्र
- आज की पहेली
- MCQ (8 प्रश्न)
- FAQ
- खोजबीन के लिए
हिंद महासागर में छोटा-सा हिंदुस्तान NCERT कक्षा 6 हिन्दी पाठ्यपुस्तक मल्हार का बारहवाँ अध्याय है। यह राष्ट्रकवि रामधारी सिंह 'दिनकर' (1908–1974) का रोचक यात्रा-वृत्तांत है जिसमें उनकी मॉरिशस-यात्रा का वर्णन है — केन्या के नेशनल पार्क के शेरों से लेकर मॉरिशस में भारतीय संस्कृति की जीवंत झलक तक।
📌 परीक्षा हेतु: 'मेरी समझ से' MCQ, मिलकर करें मिलान (9 items), पंक्तियों पर चर्चा, सोच-विचार, सर्वनाम और यात्रा-वृत्तांत की रचना-विशेषताएँ परीक्षा में पूछे जाते हैं।
1. लेखक परिचय — रामधारी सिंह 'दिनकर'
| विषय | जानकारी |
|---|---|
| जन्म | 1908 |
| मृत्यु | 1974 |
| उपाधि | राष्ट्रकवि |
| रचनाओं की विशेषता | भारत और भारत की संस्कृति; वीरता, उत्साह और देशप्रेम |
| बच्चों के लिए रचनाएँ | मिर्च का मज़ा, पढ़क्कू की सूझ, सूरज का ब्याह |
| हस्ताक्षर | 'दिनकर' — वे 'रामधारी सिंह दिनकर' लिखते थे |
2. पाठ का सारांश
✈ भाग 1 — यात्रा का आरंभ और नैरोबी (केन्या)
🦌 भाग 2 — शिकार का दृश्य
🌴 भाग 3 — मॉरिशस का परिचय
🛕 भाग 4 — संस्कृति, भाषा और शिवरात्रि
3. मॉरिशस — प्रमुख तथ्य
| विषय | तथ्य |
|---|---|
| स्थान | हिंद महासागर में; भूमध्य रेखा से लगभग 20° दक्षिण |
| लंबाई × चौड़ाई | 29 मील × 30 मील |
| कुल क्षेत्रफल | 720 वर्गमील |
| राजधानी | पोर्टलुई |
| राजधानी की गलियाँ | कलकत्ता, मद्रास, हैदराबाद, बम्बई — भारतीय नाम |
| भारतीय खानदान के लोग | जनसंख्या के 67% |
| हिंदू जनसंख्या | 53% |
| राजभाषा | अंग्रेजी |
| संस्कृति की भाषा | फ्रेंच |
| जनता की भाषा | क्रेयोल (फ्रेंच पर आधारित) |
| दूसरी जनभाषा | भोजपुरी |
| प्रमुख उद्योग | चीनी (ऊख/गन्ने की खेती) |
| प्रमुख पर्व | शिवरात्रि |
| परी-तालाब / गंगा-तालाब | मॉरिशस के मध्य की झील; शिवरात्रि का तीर्थ |
| माध्यमिक स्कूल | वहाँ 'कॉलेज' कहलाते हैं |
3b. चित्रात्मक सूचना — मॉरिशस एक नज़र में (NCERT)
4. कठिन शब्दार्थ
| # | शब्द | अर्थ |
|---|---|---|
| 1 | अतएव | इसलिए, अतः |
| 2 | सर्वत्र | सब जगह, हर स्थान पर |
| 3 | पर्यटक | भ्रमण/यात्रा के लिए जाने वाला (Tourist) |
| 4 | तुर्रा | ऊपर से और — विशेष बात यह कि |
| 5 | दृष्टिपात | नज़र डालना, देखना |
| 6 | तुच्छातितुच्छ | बिल्कुल तुच्छ, बेहद छोटे और नगण्य |
| 7 | जम्हाई | उबासी (Yawn) |
| 8 | निरापद | सुरक्षित, बिना खतरे के |
| 9 | ताड़ लेना | भाँप लेना, समझ जाना |
| 10 | चौकन्ना | सावधान, सतर्क |
| 11 | रक्तचाप | नसों में बहते रक्त का दबाव (Blood pressure) |
| 12 | रकबा | क्षेत्रफल, भूमि का माप |
| 13 | भूमध्य रेखा | पृथ्वी को दो बराबर भागों में बाँटने वाली काल्पनिक रेखा (Equator) |
| 14 | देशांतर रेखा | ग्लोब पर उत्तर से दक्षिण की ओर खींची काल्पनिक रेखाएँ (Longitude) |
| 15 | क्रेयोल | फ्रेंच से बनी मॉरिशस की जनभाषा (Creole) |
| 16 | संज्ञापद | संज्ञा शब्द, नाम-वाचक शब्द |
| 17 | कृषि-प्रधान | जहाँ खेती-किसानी मुख्य हो |
| 18 | प्राणवती / प्राणवत्ता | जीवंत, जीवनशक्ति से भरपूर |
| 19 | चिरायु | दीर्घजीवी, लंबे समय तक जीवित रहने वाली |
| 20 | प्रलोभन | लालच (Temptation) |
| 21 | सुरम्य | सुंदर और रमणीय (Scenic) |
| 22 | काँवर / काँवड़ | बाँस का मजबूत डंडा जिसके दोनों सिरों पर टोकरियाँ बाँधकर गंगाजल ले जाते हैं |
| 23 | जुलूस | शोभायात्रा, Procession |
| 24 | बी.ओ.ए.सी. | British Overseas Airways Corporation — एक पुरानी ब्रिटिश विमान कंपनी |
| 25 | ऊख | गन्ना (Sugarcane) |
5. पाठ से — मेरी समझ से (NCERT)
प्रश्न 1 — हिरन समूह में क्यों खड़े थे?
स्पष्टीकरण: पाठ में स्पष्ट लिखा है — "शिकार सिंह सूर्यास्त के बाद किया करते हैं और शिकार वे झुंड का नहीं करते, बल्कि उस जानवर का करते हैं जो भागते हुए झुंड से पिछड़ जाता है।" इसीलिए हिरन भागना निरापद नहीं समझकर एक गोल में खड़े थे।
प्रश्न 2 — मॉरिशस छोटे पैमाने पर भारतवर्ष ही है। कैसे?
स्पष्टीकरण: पाठ में मॉरिशस के बारे में जो बताया गया है उसमें एक-एक विशेषता दर्शाई गई है — भारतीय नामों की गलियाँ, बनारस-गोकुल-ब्रह्मस्थान जैसे स्थान, शिवालय, रामायण-पाठ, शिवरात्रि, भोजपुरी भाषा। इन सबके कारण भारत की बहुत-सी विशेषताएँ मॉरिशस में दिखाई देती हैं।
6. पंक्तियों पर चर्चा (NCERT)
7. सोच-विचार के लिए (NCERT)
(क) नेशनल पार्क और चिड़ियाघर में क्या अंतर है?
| नेशनल पार्क | चिड़ियाघर |
|---|---|
| प्राकृतिक जंगल जहाँ जानवर खुले में रहते हैं। | बाड़े में बंद जानवर। |
| बहुत बड़ा क्षेत्रफल। | छोटा परिसर। |
| जानवर अपने स्वाभाविक वातावरण में। | कृत्रिम वातावरण। |
| पर्यटक गाड़ी में बैठकर जानवर देखते हैं। | पर्यटक पैदल घूमते हैं। |
| जानवर शिकार करते हैं, स्वतंत्र हैं। | जानवरों को खाना दिया जाता है। |
(ख) "हम लोग पेड़-पौधे और खरपात से भी बदतर समझे गए।"
क्यों: सिंह शेरों के राजा हैं — उन्हें किसी का भय नहीं। वे जानते थे कि गाड़ियों के अंदर बैठे लोग उनके लिए कोई खतरा या रुचि नहीं हैं। इसलिए वे पर्यटकों को पेड़-पौधों से भी कम ध्यान देने योग्य समझते थे।
(ग) "मॉरिशस की असली ताकत भारतीय लोग ही हैं।" — पाठ का तर्क:
अर्थात: मॉरिशस की पूरी अर्थव्यवस्था चीनी पर आधारित है और चीनी उद्योग भारतीयों की मेहनत का नतीजा है।
(घ) "उस द्वीप को उन्होंने छोटा-सा हिंदुस्तान बना डाला।" — कैसे?
- प्रत्येक प्रमुख ग्राम में शिवालय।
- तुलसीकृत रामायण (रामचरितमानस) का पाठ और गायन।
- भारत के पर्व-त्योहार — शिवरात्रि, होली आदि।
- भोजपुरी और हिंदी का व्यापक प्रचार।
- गलियों और मोहल्लों के भारतीय नाम।
- शिवरात्रि पर परी-तालाब का विशाल मेला।
- मंदिरों की सफाई और पवित्रता का विशेष ध्यान।
8. मिलकर करें मिलान — सही जोड़े (NCERT)
| # | शब्द (स्तंभ 1) | सही वाक्य (स्तंभ 2) |
|---|---|---|
| 1 | अफ़्रीका | → 3. यह एशिया के बाद दुनिया का सबसे बड़ा महाद्वीप है। |
| 2 | नैरोबी | → 1. यह अफ़्रीका महाद्वीप के एक देश 'केन्या' की राजधानी है। |
| 3 | रक्तचाप | → 4. यह रक्त-वाहिनियों अर्थात नसों में बहते रक्त द्वारा उनकी दीवारों पर डाले गए दबाव का नाम है। |
| 4 | बी.ओ.ए.सी. | → 6. यह 'ब्रिटिश ओवरसीज एयरवेज कॉरपोरेशन' नाम का छोटा रूप है — एक बहुत पुरानी विदेशी विमान कंपनी। |
| 5 | भूमध्य रेखा | → 7. यह पृथ्वी के चारों ओर एक काल्पनिक वृत्त है जो पृथ्वी को दो भागों में बाँटता है — उत्तरी और दक्षिणी। |
| 6 | देशांतर रेखा | → 9. ये ग्लोब पर उत्तर से दक्षिण की ओर खींची जाने वाली काल्पनिक रेखाएँ हैं जो उत्तरी ध्रुव को दक्षिणी ध्रुव से मिलाती हैं। |
| 7 | तुलसीदास | → 2. यह श्रीराम के जीवन पर आधारित अमर ग्रंथ 'रामचरितमानस' लिखने वाले कवि का नाम है। |
| 8 | क्रेयोल | → 5. यह दो भाषाओं के मिलने से बनी नई भाषा का नाम है। |
| 9 | काँवर | → 8. यह बाँस का एक मजबूत डंडा होता है जिसे काँवड़ या बहंगी भी कहते हैं, जिसके दोनों सिरों पर बँधी टोकरियों में यात्री गंगाजल भरकर ले जाते हैं। |
9. यात्रा-वृत्तांत की रचना (NCERT)
| विशेषता | उदाहरण / स्पष्टीकरण |
|---|---|
| यात्रा-क्रम का उल्लेख | 15 जुलाई दिल्ली → 16 मुंबई → 17 नैरोबी → मॉरिशस — तारीख और स्थान का क्रमबद्ध वर्णन। |
| चित्रात्मक भाषा | "दो जवान सिंह उठे और दो ओर को चल दिए..." — दृश्य आँखों के सामने आ जाता है। |
| व्यक्तिगत अनुभव | "मुझे ऐसा महसूस हो रहा था कि मेरा रक्तचाप बढ़ रहा है।" — लेखक की निजी प्रतिक्रिया। |
| तथ्यात्मक जानकारी | मॉरिशस के क्षेत्रफल, जनसंख्या के प्रतिशत, भाषाएँ — विश्वसनीय आँकड़े। |
| तुलनात्मक वर्णन | मॉरिशस की भोजपुरी की तुलना बिहार की भोजपुरी से। |
| उपमा और अलंकार | "यह द्वीप हिंद महासागर का मोती है।" |
| सांस्कृतिक टिप्पणी | मंदिरों की स्वच्छता की प्रशंसा और भारत के लिए सीख। |
10. अनुमान या कल्पना से (NCERT)
(क) मॉरिशस में बनारस, गोकुल, ब्रह्मस्थान जैसे नाम क्यों रखे होंगे?
(ख) पर्यटकों का जंगली जानवरों पर प्रभाव?
(ग) सिंहों के पास होने पर भी जिराफ क्यों खड़ा रहा होगा?
(घ) परी-तालाब नाम क्यों पड़ा होगा?
(ङ) 'परी-तालाब' से 'गंगा-तालाब' नाम क्यों रखा होगा?
11. शब्दों की बात — सर्वनाम (NCERT)
(क) नीचे के वाक्यों में सर्वनाम पहचानिए:
| वाक्य | सर्वनाम | किसके लिए |
|---|---|---|
| 1. "बच्चे हाफ पैंट पहन सकते हैं, लेकिन गांधी टोपी उस दिन उन्हें भी पहननी पड़ती है।" | उन्हें | बच्चों के लिए |
| 2. "भारतीयों ने अत्याचार तो सहे... वे अपने धर्म पर डटे रहे और जिस द्वीप में भगवान ने उन्हें भेज दिया था, उस द्वीप को उन्होंने छोटा-सा हिंदुस्तान बना डाला।" | वे, उन्हें, उस, उन्होंने | भारतीयों के लिए |
(ख) सर्वनाम की जगह संज्ञा लगाकर लिखें:
वाक्य 1: "बच्चे हाफ पैंट पहन सकते हैं, लेकिन गांधी टोपी उस दिन बच्चों को भी पहननी पड़ती है।"
वाक्य 2: "भारतीयों ने अत्याचार तो सहे... भारतीय अपने धर्म पर डटे रहे और जिस द्वीप में भगवान ने भारतीयों को भेज दिया था, उस द्वीप को भारतीयों ने छोटा-सा हिंदुस्तान बना डाला।"
नोट: सर्वनाम की जगह संज्ञा लगाने से वाक्य भारी और दोहराव-युक्त लगता है — यही सर्वनाम की उपयोगिता है।
12. आपकी बात (NCERT)
(क) "वहाँ जो कुछ देखा, वह जन्मभर कभी नहीं भूलेगा।"
(ख) 'मुलाकात' शब्द का अनोखा प्रयोग:
(ग) "यह ऐसी सफलता की बात है, जिस पर सभी भारतीयों को गर्व होना चाहिए।"
13. कक्षा और घर की भाषाएँ (NCERT)
भारत की प्रमुख भाषाएँ (उदाहरण):
हिंदी, अंग्रेजी, मराठी, गुजराती, बंगाली, तमिल, तेलुगु, कन्नड़, मलयालम, पंजाबी, उर्दू, राजस्थानी, भोजपुरी, मैथिली, ओडिया, असमिया आदि।
(अपनी भाषाएँ लिखें और कुल संख्या गिनें।)
प्रशंसा या सराहना विभिन्न प्रकार से:
पाठ में दिनकर जी ने लिखा: "यह द्वीप हिंद महासागर का मोती है, भारत-समुद्र का सबसे खूबसूरत सितारा है।" — मोती और तारे की उपमा से मॉरिशस की प्रशंसा।
नमूना प्रशंसा वाक्य:
- स्वयं: "मैं अपने परिवार का गर्व हूँ।"
- परिजन: "माँ हमारे घर की धूप है।"
- शिक्षक: "शिक्षक ज्ञान का समुद्र है।"
- स्थान: "हमारा जोधपुर, राजस्थान का गहना है।"
14. पत्र — दिनकर का पत्र (NCERT)
नई दिल्ली
8-7-67
मान्यवर चतुर्वेदी जी,
आपका कृपा-पत्र मिला। मेरा स्वास्थ्य इधर बहुत गिर गया है और संयम के बावजूद तेज़ी से सुधर नहीं रहा है। मेरा चित्त अभी भी दबा हुआ है। ऐसी अवस्था में मैंने दो सप्ताह के लिए मॉरिशस जाना स्वीकार कर लिया है। 15 जुलाई को प्रस्थान करना है। लौटना शायद 5 अगस्त तक हो।
आपके आशीर्वाद की कामना करता हूँ।
आपका दिनकर
सफदरजंग लेन, नई दिल्ली
पत्र के प्रश्नों के उत्तर:
| प्रश्न | उत्तर |
|---|---|
| (क) पत्र किसने लिखा? | रामधारी सिंह 'दिनकर' ने |
| (ख) पत्र किसे लिखा गया? | चतुर्वेदी जी को |
| (ग) पत्र किस तिथि को लिखा गया? | 8 जुलाई 1967 (8-7-67) |
| (घ) पत्र किस स्थान से लिखा गया? | नई दिल्ली (सफदरजंग लेन) |
| (ङ) पाने वाले के नाम से पहले कौन-सा शब्द? | मान्यवर (आदरणीय के अर्थ में) |
| (च) लेखक ने अपने नाम से पहले क्या लिखा? | आपका — यह पत्र की शिष्ट समाप्ति है। |
15. उलझन सुलझाओ — समय क्षेत्र (NCERT)
(क) नैरोबी से 4 बजे उड़ा, 5 घंटे उड़ान — फिर मॉरिशस में 10 बजे क्यों?
नैरोबी (केन्या) का समय क्षेत्र — EAT (UTC+3)।
मॉरिशस का समय क्षेत्र — MUT (UTC+4)।
मॉरिशस नैरोबी से 1 घंटे आगे है।
अतः: नैरोबी शाम 4 बजे → 5 घंटे उड़ान → नैरोबी समय रात 9 बजे → मॉरिशस समय रात 10 बजे।
इसीलिए मॉरिशस में रात के "लगभग दस" बजे थे।
(ख) भारत और मॉरिशस का समय अंतर:
| प्रश्न | उत्तर |
|---|---|
| भारत में समय (घड़ी के अनुसार) | लगभग 2:30 बजे (दोपहर) |
| मॉरिशस में समय | लगभग 12:00 बजे (दोपहर) |
| अंतर | भारत (IST, UTC+5:30) — मॉरिशस (MUT, UTC+4) = 1 घंटा 30 मिनट |
| सूर्योदय पहले कहाँ? | भारत में — भारत मॉरिशस से पूर्व में है। |
| भारत में दोपहर 12 बजे → मॉरिशस में? | सुबह 10:30 बजे (भारत से 1.5 घंटे पीछे) |
16. आज की पहेली (NCERT)
पहेली: येला मालथ येला घौलश।
संकेत: क ← ख (अर्थात: हर अक्षर को उससे एक पहले वाले अक्षर से बदलें)
हल — चरण-दर-चरण:
नियम: क ← ख का अर्थ है — ख को क में बदलें। यानी cipher में जो अक्षर है, उसके ठीक पहले वाला अक्षर असली अक्षर है।
| Cipher शब्द | प्रत्येक अक्षर → पिछला अक्षर | असली शब्द |
|---|---|---|
| येला | य→म, े→े, ल→र, ा→ा | मेरा |
| मालथ | म→भ, ा→ा, ल→र, थ→त | भारत |
| येला | य→म, े→े, ल→र, ा→ा | मेरा |
| घौलश | घ→ग, ौ→ौ, ल→र, श→व | गौरव |
17. MCQ — परीक्षा उपयोगी प्रश्न
18. अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न (FAQ)
'हिंद महासागर में छोटा-सा हिंदुस्तान' किस कक्षा में है?
मॉरिशस को 'छोटा हिंदुस्तान' क्यों कहते हैं?
यात्रा-वृत्तांत क्या होता है?
नेशनल पार्क और चिड़ियाघर में क्या अंतर है?
सर्वनाम किसे कहते हैं?
दिनकर जी के बच्चों के लिए लिखी रचनाएँ कौन-सी हैं?
19. खोजबीन के लिए (NCERT)
| विषय | सुझाव |
|---|---|
| चाँद का कुर्ता | दिनकर जी की यह बाल-रचना QR कोड से पढ़ें। |
| मिर्च का मज़ा | दिनकर जी की बाल-रचना। |
| दिनकर की जीवनी | राष्ट्रकवि रामधारी सिंह 'दिनकर' — जीवन और कृतित्व। |
| हिमालय यात्रा | पहाड़ों की मनोरम यात्रा-वृत्तांत। |
| मॉरिशस | मानचित्र पर मॉरिशस को खोजिए — हिंद महासागर में। |
अस्वीकरण: यह NCERT पाठ्यपुस्तक पर आधारित स्वतंत्र शैक्षिक व्याख्या है। मूल पाठ के लिए NCERT की आधिकारिक PDF देखें। NCERTclasses.com NCERT / CBSE / RBSE से संबद्ध नहीं है।
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