कार्यालय–निदेशक, माध्यमिक शिक्षा राजस्थान, बीकानेर
कक्षा 11 वाणिज्य वर्ग — नील पत्र (ब्लूप्रिंट) सत्र 2026–27
राज्य स्तरीय समान परीक्षा — हिन्दी एवं अंग्रेजी अनिवार्य सहित वाणिज्य संकाय के सभी विषयों का प्रकरण-वार अंक विभाजन।
आदेश क्रमांक: शिविरा–माध्य/मा–स/समान परीक्षा(7)/22402/2014–26/पार्ट–16 · ई-साइन दिनांक 11.05.2026
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माध्यमिक शिक्षा निदेशालय, बीकानेर ने सत्र 2026–27 की राज्य स्तरीय समान परीक्षा हेतु कक्षा 9 एवं 11 के नील पत्र जारी किए हैं। यह पृष्ठ कक्षा 11 के वाणिज्य वर्ग का है — हिन्दी एवं अंग्रेजी अनिवार्य सहित।
आदेश में स्पष्ट है कि कक्षा 10 व 12 के लिए माध्यमिक शिक्षा बोर्ड के पैटर्न के अनुसार ही नील पत्र होंगे।
परीक्षा योजना — पाँच चरण
सत्र भर में पाँच मूल्यांकन होंगे। सभी विषयों में समय 3.15 घण्टा निर्धारित है।
| विषय | प्रथम परख | द्वितीय परख | अर्द्धवार्षिक | तृतीय परख | वार्षिक |
|---|---|---|---|---|---|
| हिन्दी अनिवार्य | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 |
| अंग्रेजी अनिवार्य | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 |
| लेखाशास्त्र | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 |
| व्यवसाय अध्ययन | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 |
| अर्थशास्त्र | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 |
| गणित | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 |
वाणिज्य वर्ग की सुविधा: विज्ञान वर्ग से भिन्न, यहाँ सभी विषयों में एक ही अंक-योजना लागू है — अर्द्धवार्षिक 70 एवं वार्षिक 100 अंक। कोई प्रायोगिक परीक्षा न होने से पूरा प्रश्नपत्र सैद्धान्तिक ही है।
उद्देश्य-वार अंक भार — सभी विषयों में समान
| उद्देश्य | ज्ञान | अर्थग्रहण/अवबोध | अभिव्यक्ति/ज्ञानोपयोग | मौलिकता/कौशल | कुल योग |
|---|---|---|---|---|---|
| प्रतिशत | 50% | 20% | 20% | 10% | 100% |
आदेश के मुख्य निर्देश
- निर्धारित पाठ्यक्रम को परीक्षा से पूर्व अव्वल समय पर पूर्ण कराते हुए सुनियोजित पुनरावृत्ति (रिवीजन) की जाए।
- प्रत्येक विषय की पुनरावृत्ति, मॉडल पेपरों के माध्यम से अभ्यास तथा कठिन विषयों पर विशेष ध्यान दिया जाए।
- शिक्षकों द्वारा पुनरावृत्ति की दैनिक समीक्षा की जाए।
- उद्देश्य व अंकों में 5 प्रतिशत तक +/– का शिथिलन संभव है, किन्तु प्रश्नों की संख्या में परिवर्तन नहीं किया जावेगा।
- निबन्धात्मक प्रश्नों में अथवा वाला प्रश्न आवश्यक रूप से देना है।
- अर्द्धवार्षिक परीक्षा में सम्पूर्ण पाठ्यक्रम का 70% भाग तथा वार्षिक परीक्षा में सम्पूर्ण भाग सम्मिलित होगा।
- बोर्ड द्वारा पाठ्यक्रम में की गई कटौती को प्रश्न पत्र निर्माण में सम्मिलित नहीं किया जावे।
विषय-सूची
| # | विषय | अर्द्धवार्षिक | वार्षिक |
|---|---|---|---|
| 1 | हिन्दी अनिवार्य | 70 | 100 |
| 2 | अंग्रेजी अनिवार्य | 70 | 100 |
| 3 | लेखाशास्त्र | 70 | 100 |
| 4 | व्यवसाय अध्ययन | 70 | 100 |
| 5 | अर्थशास्त्र | 70 | 100 |
| 6 | गणित | 70 | 100 |
1. हिन्दी अनिवार्य
कक्षा–XI · समय 3.15 घण्टा · पाठ्यपुस्तक आरोह (गद्य एवं पद्य भाग), पूरक पुस्तक वितान
| क्र.सं. | प्रकरण व इकाई का नाम | प्रथम परख | द्वितीय परख | अर्द्धवार्षिक | तृतीय परख | वार्षिक |
|---|---|---|---|---|---|---|
| अंक भार | 10 | 10 | प्रश्नxअंक 70 | 10 | 100 | |
| 1. | अपठिततृतीय परख : 5 | |||||
| (i) | 10 से 12 पंक्तियाँ (काव्यांश पर आधारित 6 बहुचयनात्मक प्रश्न) | 6X¾=4½ | 6X1=6 | |||
| (ii) | 150 से 200 शब्द (गद्यांश पर आधारित 6 बहुचयनात्मक प्रश्न) | 6X¾=4½ | 6X1=6 | |||
| 2 | रचनात्मक एवं व्यावहारिक लेखनद्वितीय परख : 5 | |||||
| (i) | निबन्ध–आधुनिक विषय पर विकल्प सहित 300 शब्दों में | 5 | 6 | |||
| (ii) | कार्यालयी पत्र (विकल्प सहित) | 3 | 5 | |||
| (iii) | प्रिंट माध्यम के फीचर (समाचार और संपादकीय) | 3 | 5 | |||
| (iv) | प्रतिवेदन / आलेख | 3 | 5 | |||
| (v) | जनसंचार माध्यम पर आधारित प्रश्न — दो अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न, एक लघुत्तरात्मक प्रश्न | 2X1=2 1X2=2 | 2X1=2 1X2=2 | |||
| 3 | व्यावहारिक व्याकरणद्वितीय परख : 5 | |||||
| (i) | अवकारी शब्द | 1½ | 2 | |||
| (ii) | शब्द विकार | 1½ | 2 | |||
| (iii) | वाक्यांश के लिए एक शब्द, समानार्थी शब्द | 1½ | 2 | |||
| (iv) | वाक्य विचार | 1½ | 2 | |||
| 4 | आरोह — गद्य भागप्रथम परख : 5 | |||||
| (i) | दो में से एक गद्यांश पर आधारित सप्रसंग व्याख्या | 3 | 4 | |||
| (ii) | पाठों पर आधारित प्रश्न — चार अतिलघुत्तरात्मक / तीन लघुत्तरात्मक / दो दीर्घ उत्तरात्मक (विकल्प सहित) | 4X½=2 3X1=3 2X2=4 | 4X1=4 3X2=6 2X3=6 | |||
| आरोह — पद्य भागप्रथम परख : 5 | ||||||
| (i) | दो में से एक काव्यांश पर आधारित सप्रसंग व्याख्या | 3 | 4 | |||
| (ii) | कविता पर आधारित प्रश्न — चार अतिलघुत्तरात्मक / तीन लघुत्तरात्मक / दो दीर्घ उत्तरात्मक (विकल्प सहित) | 4X½=2 3X1=3 2X2=4 | 4X1=4 3X2=6 2X3=6 | |||
| वितानतृतीय परख : 5 | ||||||
| (i) | विषय–वस्तु पर आधारित दो में एक निबन्धात्मक प्रश्न | 3½ | 4 | |||
| (ii) | पाठों पर आधारित प्रश्न — तीन बहुचयनात्मक / दो अतिलघुत्तरात्मक / तीन अतिलघुत्तरात्मक | 3X½=1½ 2X1=2 3X2=6 | 3X1=3 2X1=2 3X2=6 | |||
| कुल अंक भार | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 | |
✔ सभी स्तंभों का योग सही मिलता है — 10, 10, 70, 10, 100।
📖 हिन्दी की तैयारी:
- कक्षा 11 — अध्यायवार नोट्स
- मुहावरे एवं लोकोक्तियाँ संग्रह (व्याकरण खंड हेतु)
2. अंग्रेजी अनिवार्य / English Compulsory
कक्षा–XI · समय 3.15 घण्टा · पाठ्यपुस्तक Hornbill (Prose & Poetry), पूरक पुस्तक Snapshots
| क्र.सं. | प्रकरण व इकाई का नाम | प्रथम परख | द्वितीय परख | अर्द्धवार्षिक | तृतीय परख | वार्षिक |
|---|---|---|---|---|---|---|
| अंक भार | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 | |
| 1 | Reading — Two unseen passage (around 350 words for both) | |||||
| (i) | Unseen passage-1 — The passage may be factual, descriptive or literary. Four multiple choice questions. Six very short answer type questions. To be asked to assess comprehension, interpretation, inference and vocabulary. | 10X¾=7½ | 10X1=10 | |||
| (ii) | Unseen passage-2 — The passage may be case based with verbal/visual inputs like statistical data, diagrams, charts etc. Four multiple choice questions. Six very short answer type questions. | 10X¾=7½ | 10X1=10 | |||
| 2 | Writingतृतीय परख : 10 | |||||
| (i) | One out of two tasks — description of any event or incident or a process based on hints (100-120) words | 4 | 6 | |||
| (ii) | One out of two composition — an article, a report or a speech (Around 100-120 words) | 4 | 6 | |||
| (iii) | One out of two letters (Business or official letters) for enquiries, complaints, asking for information placement of a person or an order etc. or letter to the school authorities regarding admission school issues. Requirements, suitabitity of courses etc. | 4 | 6 | |||
| 3 | Grammerद्वितीय परख : 5 | |||||
| (i) | Determiners | 3 | 4 | |||
| (ii) | Tenses | 3 | 4 | |||
| (iii) | Modals | 3 | 4 | |||
| (iv) | Prepositions of motion, time, space and mental attitude. | 3 | 4 | |||
| 4 | Text Books — Hornbill proseप्रथम परख : 5 | |||||
| (i) | One out of two extract from the prescribed text for comprehension. (six very short answer type questions) | 6X½=3 | 6X1=6 | |||
| (ii) | Three out of four short answer type questions 20-30 words. | 3X1=3 | 3X2=6 | |||
| (iii) | Two long answer type questions (with option) 60 words | 2X3=6 | 2X4=8 | |||
| Hornbill-Poetryप्रथम परख : 5 | ||||||
| (i) | One out of two extract for reference to context from the prescribed pomes. | 3 | 4 | |||
| (ii) | Two out of three short type questions 20-30 words. | 2X2=4 | 2X2=4 | |||
| (iii) | One out of two long answer type questions 60 words. | 3 | 4 | |||
| Supplementary Reader- Shapshotsद्वितीय परख : 5 | ||||||
| (i) | One out of two question to test the evalution of characters, events and episodes (in about 60 words) | 3 | 4 | |||
| (ii) | Three out of four short answer type questions to be answered in about 20-30 words. | 3X=3 | 3X2=6 | |||
| (iii) | Four multiple choice questions. | 3 | 4X1=4 | |||
| कुल अंक भार | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 | |
✔ सभी स्तंभों का योग सही मिलता है — 10, 10, 70, 10, 100।
3. लेखाशास्त्र
कक्षा–XI · समय 3.15 घण्टा · प्रश्नपत्र 70/100 अंक
क. प्रश्न का स्वरूप
| क्र.सं. | प्रश्न का स्वरूप | कुल प्रश्न (अर्द्धवा.) | अंक प्रति प्रश्न | कुल अंक | कुल प्रश्न (वार्षिक) | अंक प्रति प्रश्न | कुल अंक |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | वस्तुनिष्ठ | 10 | 1 | 10 | 10 | 1 | 10 |
| 2. | रिक्त स्थान | 8 | 1 | 8 | 8 | 1 | 8 |
| 3. | अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न | 10 | 1 | 10 | 11 | 2 | 22 |
| 4. | लघुत्तरात्मक प्रश्न – I | 6 | 1.5 | 9 | — | — | — |
| 5. | लघुत्तरात्मक प्रश्न – II | 6 | 2 | 12 | 10 | 3 | 30 |
| 6. | दीर्घउत्तरात्मक | 3 | 3 | 9 | 4 | 4 | 16 |
| 7. | निबन्धात्मक प्रश्न | 2 | 6 | 12 | 2 | 7 | 14 |
| 9. | कुल योग | 45 | 70 | 45 | 100 |
ख. प्रकरण वार अंक विभाजन
| क्र.सं. | प्रकरण व इकाई का नाम | प्रथम परख | द्वितीय परख | अर्द्धवार्षिक | तृतीय परख | वार्षिक |
|---|---|---|---|---|---|---|
| अंक भार | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 | |
| द्वितीय लेखांकन भाग–1 | ||||||
| 1 | लेखांकन– एक परिचय | 2 | 7 | 5 | ||
| 2 | लेखांकन के सैद्धान्तिक आधार | 3 | 8 | 5 | ||
| 3. | लेन–देनों का अभिलेखन–1 | 5 | 15 | 5 | ||
| 4 | लेन–देनों का अभिलेखन–2 | 2 | 15 | 5 | ||
| 5 | बैंक समाधान विवरण | 4 | 10 | |||
| 6 | तलपट एवं अशुद्धियों का शोधन | 4 | 10 | 10 | ||
| 7 | ह्रास, प्रावधान और संचय | 10 | ||||
| भाग–2 वित्तीय लेखांकन | ||||||
| 9 | वित्तीय विवरण–1 | 15 | 15 | |||
| 10 | वित्तीय विवरण–2 | 10 | 35 | |||
| कुल अंक भार | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 | |
✔ दोनों तालिकाओं के सभी योग सही मिलते हैं।
📚 तैयारी हेतु:
4. व्यवसाय अध्ययन
कक्षा–XI · समय 3.15 घण्टा · प्रश्नपत्र 70/100 अंक
क. प्रश्न का स्वरूप
| क्र.सं. | प्रश्न का स्वरूप | कुल प्रश्न (अर्द्धवा.) | अंक प्रति प्रश्न | कुल अंक | कुल प्रश्न (वार्षिक) | अंक प्रति प्रश्न | कुल अंक |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | वस्तुनिष्ठ | 10 | 1 | 10 | 10 | 1 | 10 |
| 2. | रिक्त स्थान | 8 | 1 | 8 | 8 | 1 | 8 |
| 3. | अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न | 10 | 1 | 10 | 11 | 2 | 22 |
| 4. | लघुत्तरात्मक प्रश्न – I | 6 | 1.5 | 9 | — | — | — |
| 5. | लघुत्तरात्मक प्रश्न – II | 6 | 2 | 12 | 10 | 3 | 30 |
| 6. | दीर्घउत्तरात्मक | 3 | 3 | 9 | 4 | 4 | 16 |
| 7. | निबन्धात्मक प्रश्न | 2 | 6 | 12 | 2 | 7 | 14 |
| 9. | कुल योग | 45 | 70 | 45 | 100 |
ख. प्रकरण वार अंक विभाजन
| क्र.सं. | प्रकरण व इकाई का नाम | प्रथम परख | द्वितीय परख | अर्द्धवार्षिक | तृतीय परख | वार्षिक |
|---|---|---|---|---|---|---|
| अंक भार | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 | |
| 1 | व्यवसाय, व्यापार और वाणिज्य | 5 | 10 | 5 | ||
| 2 | व्यावसायिक संगठन के स्वरूप | 5 | 10 | 5 | ||
| 3 | निजी सार्वजनिक एवं भूमण्डीय उपक्रम | 5 | 6 | 2 | ||
| 4 | व्यावसायिक सेवाएं | 2 | 9 | 3 | ||
| 5 | व्यवसाय की उभरती पद्धतियाँ | 3 | 6 | 2 | ||
| 6 | व्यवसाय का सामाजिक उत्तरदायित्व एवं व्यावसायिक नैतिकता | 9 | 3 | |||
| 7 | कम्पनी निर्माण | 10 | 5 | |||
| 8 | व्यावसायिक वित्त के स्त्रोत | 10 | 5 | 5 | ||
| 9 | लघु व्यवसाय एवं उद्यमिता | 5 | 23 | |||
| 10 | आंतरिक व्यापार | 23 | ||||
| 11 | अंतर्राष्ट्रीय व्यापार | 24 | ||||
| कुल अंक भार | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 |
✔ दोनों तालिकाओं के सभी योग सही मिलते हैं।
📚 तैयारी हेतु:
5. अर्थशास्त्र
कक्षा–XI · समय 3.15 घण्टा · प्रश्नपत्र 70/100 अंक · दो खण्ड — सांख्यिकी एवं भारतीय अर्थव्यवस्था
क. प्रश्न का स्वरूप
| क्र.सं. | प्रश्न का स्वरूप | कुल प्रश्न (अर्द्धवा.) | अंक प्रति प्रश्न | कुल अंक | कुल प्रश्न (वार्षिक) | अंक प्रति प्रश्न | कुल अंक |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | वस्तुनिष्ठ | 10 | 1 | 10 | 10 | 1 | 10 |
| 2. | रिक्त स्थान | 8 | 1 | 8 | 8 | 1 | 8 |
| 3. | अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न | 10 | 1 | 10 | 11 | 2 | 22 |
| 4. | लघुत्तरात्मक प्रश्न – I | 6 | 1.5 | 9 | — | — | — |
| 5. | लघुत्तरात्मक प्रश्न – II | 6 | 2 | 12 | 10 | 3 | 30 |
| 6. | दीर्घउत्तरात्मक | 3 | 3 | 9 | 4 | 4 | 16 |
| 7. | निबन्धात्मक प्रश्न | 2 | 6 | 12 | 2 | 7 | 14 |
| 9. | कुल योग | 45 | 70 | 45 | 100 |
ख. प्रकरण वार अंक विभाजन
| क्र.सं. | प्रकरण व इकाई का नाम | प्रथम परख | द्वितीय परख | अर्द्धवार्षिक | तृतीय परख | वार्षिक |
|---|---|---|---|---|---|---|
| अंक भार | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 | |
| खण्ड–अ · इकाई–1 सांख्यिकी विधियाँ | ||||||
| 1. | परिचय–अर्थशास्त्र की विषयवस्तु, अर्थ, महत्व | 2 | 6 | 3 | ||
| 2. | आंकड़ों का संग्र–उद्देश्य, स्त्रोत, संग्रह की विधियाँ, सर्वेक्षण | 3 | 6 | 3 | ||
| इकाई–2 सांख्यिकी प्रस्तुतिकरण | ||||||
| 3. | आंकड़ों का संगठन | 2 | 6 | 3 | ||
| 4. | आंकड़ों का प्रस्तुतिकरण | 3 | 7 | 3 | ||
| इकाई–3 सांख्यिकी मा0 | ||||||
| 5. | केन्द्रीय प्रवृत्ति की माप परिचय | 10 | 3 | 3 | ||
| इकाई–4 सांख्यिकी उपयोग | ||||||
| 6 | सह संबंध– अर्थ, प्रकार | 12 | ||||
| 7 | सूचकांक –अर्थ, रचना, विधि | 3 | 12 | |||
| 8 | सांख्यिकीय विधियों के उपयोग–परिचय, परियोजना | 2 | 11 | |||
| खण्ड–ब · इकाई–1 विकास नीतियाँ और अनुभव | ||||||
| 1. | स्वतंत्रता की पूर्व संख्या पर भारतीय अर्थव्यवस्था | 2 | 5 | 3 | ||
| 2. | भारतीय अर्थव्यवस्था (1950–90) | 3 | 5 | 3 | ||
| इकाई–2 आर्थिक सुधार 1991 से | ||||||
| 3. | उदारीकरण निजिकरण और वैश्वीकरण | 5 | 9 | 3 | ||
| इकाई–3 भारतीय अर्थव्यवस्था की वर्तमान चुनौतियाँ | ||||||
| 4. | भारत में मानव पूँजी का निर्माण | 5 | 2 | 4 | ||
| 5. | ग्रामीण विकास | 5 | 4 | |||
| 6. | रोजगार | 6 | 5 | |||
| 7. | पर्यावरण और धारणीय विकास | 10 | ||||
| 8. | भारत और उसके पड़ौसी देश | 15 | ||||
| इकाई– भारत और उसके पड़ौसी देशों के तुलनात्मक विकासवार्षिक : 3 | ||||||
| कुल अंक भार | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 | |
✔ दोनों तालिकाओं के सभी योग सही मिलते हैं।
6. गणित
कक्षा–XI · समय 3.15 घण्टा · प्रश्नपत्र 70/100 अंक · वाणिज्य वर्ग में वैकल्पिक विषय
क. प्रश्न का स्वरूप
| क्र.सं. | प्रश्न का स्वरूप | कुल प्रश्न (अर्द्धवा.) | अंक प्रति प्रश्न | कुल अंक | कुल प्रश्न (वार्षिक) | अंक प्रति प्रश्न | कुल अंक |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | वस्तुनिष्ठ | 10 | 1 | 10 | 10 | 1 | 10 |
| 2. | रिक्त स्थान | 8 | 1 | 8 | 8 | 1 | 8 |
| 3. | अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न | 10 | 1 | 10 | 11 | 2 | 22 |
| 4. | लघुत्तरात्मक प्रश्न – I | 6 | 1.5 | 9 | — | — | — |
| 5. | लघुत्तरात्मक प्रश्न – II | 6 | 2 | 12 | 10 | 3 | 30 |
| 6. | दीर्घउत्तरात्मक | 3 | 3 | 9 | 4 | 4 | 16 |
| 7. | निबन्धात्मक प्रश्न | 2 | 6 | 12 | 2 | 7 | 14 |
| 9. | कुल योग | 45 | 70 | 45 | 100 |
ख. प्रकरण वार अंक विभाजन
| क्र.सं. | प्रकरण व इकाई का नाम | प्रथम परख | द्वितीय परख | अर्द्धवार्षिक | तृतीय परख | वार्षिक |
|---|---|---|---|---|---|---|
| अंक भार | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 | |
| 1 | समुच्चय (Sets) | 4 | 8 | 3 | ||
| 2 | संबंध एवं फलन (Relation and functin) | 2 | 10 | 5 | ||
| 3 | त्रिकोणमितीय फलन (Trigonometric function) | 4 | 4 | 10 | 5 | |
| 4 | समिश्र संख्याएँ और द्विघात समीकरण | 4 | 8 | 4 | ||
| 5 | रैखिक असमिकाएँ | 2 | 6 | 4 | ||
| 6 | क्रमचय और संचय | 8 | 4 | 4 | ||
| 7. | द्विपद प्रमेय | 6 | 3 | |||
| 8. | अनुक्रम श्रेणी तथा श्रेणी | 8 | 4 | |||
| 9. | सरल रेखाएँ | 6 | 3 | |||
| 10. | शंकु परिच्छेद | 8 | ||||
| 11. | त्रिविमीय ज्यामितीय का परिचय | 2 | 11 | |||
| 12. | सीमा और अवकलन | 4 | 16 | |||
| 13. | सांख्यिकी | 15 | ||||
| 14. | प्रायिकता | 15 | ||||
| कुल अंक भार | 10 | 10 | 70 | 10 | 100 |
✔ दोनों तालिकाओं के सभी योग सही मिलते हैं।
📚 तैयारी हेतु:
📋 अंक-योग सत्यापन
प्रकाशन से पूर्व प्रत्येक विषय की हर तालिका के खानों को जोड़कर मूल दस्तावेज़ में दिए कुल अंक से मिलान किया गया है:
| विषय | अर्द्धवार्षिक | वार्षिक | प्रथम | द्वितीय | तृतीय | स्थिति |
|---|---|---|---|---|---|---|
| हिन्दी अनिवार्य | 70 | 100 | 10 | 10 | 10 | ✔ सही |
| अंग्रेजी अनिवार्य | 70 | 100 | 10 | 10 | 10 | ✔ सही |
| लेखाशास्त्र | 70 | 100 | 10 | 10 | 10 | ✔ सही |
| व्यवसाय अध्ययन | 70 | 100 | 10 | 10 | 10 | ✔ सही |
| अर्थशास्त्र | 70 | 100 | 10 | 10 | 10 | ✔ सही |
| गणित | 70 | 100 | 10 | 10 | 10 | ✔ सही |
पारदर्शिता सूचना: वाणिज्य वर्ग के छहों विषयों की दोनों तालिकाओं के सभी स्तंभों का योग मूल दस्तावेज़ से पूर्णतः मेल खाता है — कोई विसंगति नहीं मिली। (तुलना हेतु: कक्षा 9 के नील पत्र में अंग्रेजी एवं हिन्दी में 2 अंक की विसंगति मिली थी; कक्षा 11 विज्ञान वर्ग में भी कोई विसंगति नहीं थी।)
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🎓 कक्षा 11 की तैयारी — उपयोगी संसाधन
| श्रेणी | लिंक |
|---|---|
| कक्षा 11 — सभी विषयों के नोट्स | कक्षा 11 नोट्स संग्रह |
| कक्षा 11 गणित मॉडल पेपर | RBSE Class 11 Mathematics Model Paper |
| मॉडल पेपर — सभी कक्षाएँ | मॉडल पेपर संग्रह |
| ऑनलाइन टेस्ट — सभी विषय | ऑनलाइन टेस्ट संग्रह |
| English Grammar अभ्यास | English Grammar |
| हिन्दी — मुहावरे एवं लोकोक्तियाँ | मुहावरे-लोकोक्तियाँ संग्रह |
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आधिकारिक स्रोत
- शिक्षा विभाग, राजस्थान सरकार — आदेश एवं परिपत्र
- राज शाला दर्पण
- शाला सरल Telegram — नील पत्र PDF
उपर्युक्त सभी लिंक 13 सितम्बर 2026 को जाँचकर लिए गए हैं।
अस्वीकरण: यह सामग्री माध्यमिक शिक्षा निदेशालय, राजस्थान, बीकानेर द्वारा जारी शासकीय आदेश पर आधारित है तथा विद्यार्थियों व शिक्षकों की सुविधा हेतु प्रस्तुत की गई है। किसी भी विसंगति की स्थिति में निदेशालय द्वारा जारी मूल नील पत्र ही अंतिम एवं मान्य होगा। © ABCsteps Technologies Pvt Ltd — NCERTClasses.com।
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