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Preface : NCERT Class 12 Hindi

NCERT Class 12 Hindi का पाठ्यक्रम भाषा, साहित्य और अभिव्यक्ति के समन्वित विकास को ध्यान में रखकर तैयार किया गया है। इस पाठ्यक्रम का उद्देश्य विद्यार्थियों में न केवल भाषा-ज्ञान विकसित करना है, बल्कि उन्हें साहित्य के माध्यम से सामाजिक चेतना, मानवीय संवेदनाओं और वैचारिक दृष्टि से भी समृद्ध करना है।

हिंदी विषय के अंतर्गत सम्मिलित पाठ्यपुस्तकें — आरोह भाग–2, वितान भाग–2 तथा हिंदी व्याकरण — विद्यार्थियों को कविता, गद्य और भाषा-रचना के विविध रूपों से परिचित कराती हैं। इन पुस्तकों में चयनित रचनाएँ भारतीय साहित्य की विभिन्न प्रवृत्तियों और विचारधाराओं का प्रतिनिधित्व करती हैं।

NCERT द्वारा निर्धारित यह पाठ्यक्रम इस सिद्धांत पर आधारित है कि भाषा का अध्ययन केवल नियमों और तथ्यों तक सीमित नहीं होना चाहिए। इसके माध्यम से विद्यार्थियों को विचार व्यक्त करने, तर्क समझने और साहित्यिक संवेदनशीलता विकसित करने का अवसर मिलना चाहिए।

कक्षा 12 के स्तर पर हिंदी साहित्य का अध्ययन विद्यार्थियों को उच्चतर शिक्षा के लिए तैयार करता है। यह पाठ्यक्रम आलोचनात्मक सोच, विवेकपूर्ण अभिव्यक्ति और पाठ्य-अनुशासन की समझ विकसित करने में सहायक होता है।

इस अध्ययन सामग्री को इसी शैक्षणिक दृष्टिकोण को ध्यान में रखते हुए तैयार किया गया है। प्रस्तुत लेख NCERT Class 12 Hindi के पाठ्यक्रम को एक संपूर्ण, क्रमबद्ध और पाठ्यपुस्तक-अनुरूप संदर्भ के रूप में प्रस्तुत करता है, ताकि विद्यार्थी विषयवस्तु को स्पष्टता और गहराई के साथ समझ सकें।

यह लेख किसी परीक्षा-विशेष रणनीति या प्रश्न-संग्रह का स्थान नहीं लेता, बल्कि NCERT पाठ्यपुस्तकों के अध्ययन को सहज और सुसंगत बनाने के उद्देश्य से विकसित किया गया है।

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Approach to the Study of NCERT Class 12 Hindi

NCERT Class 12 Hindi का अध्ययन एक क्रमबद्ध और विचार-प्रधान प्रक्रिया है। इस विषय में सफलता केवल प्रश्न-उत्तर याद करने से प्राप्त नहीं होती, बल्कि पाठ्यवस्तु की गहन समझ, भाषा-संवेदना और तार्किक अभिव्यक्ति के माध्यम से संभव होती है।

NCERT द्वारा सुझाया गया अध्ययन-क्रम विद्यार्थियों को यह सिखाता है कि कविता, गद्य और व्याकरण को अलग-अलग इकाइयों के रूप में नहीं, बल्कि एक समग्र भाषा-अनुभव के रूप में समझा जाए।

1. Poetry (काव्य खंड) का अध्ययन

आरोह भाग–2 में संकलित कविताएँ केवल भावात्मक रचनाएँ नहीं हैं। प्रत्येक कविता अपने समय, समाज और कवि की वैचारिक दृष्टि का प्रतिनिधित्व करती है। कविता का अध्ययन करते समय निम्न बिंदुओं पर ध्यान देना आवश्यक है:

• कविता के मूल भाव और केंद्रीय विचार को समझना
• प्रयुक्त प्रतीकों और बिंबों की पहचान
• भाषा-शैली और काव्य-शिल्प का अवलोकन
• कविता का सामाजिक और दार्शनिक संदर्भ

NCERT की अपेक्षा है कि विद्यार्थी कविता को केवल अर्थ तक सीमित न रखें, बल्कि उसकी संवेदनात्मक गहराई और वैचारिक परतों को भी समझें।

2. Prose (गद्य खंड) का अध्ययन

वितान भाग–2 में संकलित गद्य रचनाएँ अनुभव, विचार और भाषा-प्रयोग का संतुलित उदाहरण प्रस्तुत करती हैं। गद्य के अध्ययन में मुख्य रूप से निम्न बातों पर ध्यान देना चाहिए:

• रचना का विषय और लेखक का दृष्टिकोण
• लेखक द्वारा प्रस्तुत तर्क और विचार-प्रवाह
• भाषा की सरलता या गंभीरता का कारण
• रचना का समकालीन समाज से संबंध

गद्य पाठों का उद्देश्य विद्यार्थियों को तार्किक सोच और सुसंगत अभिव्यक्ति के लिए तैयार करना है।

3. Grammar (व्याकरण एवं रचना) का अध्ययन

हिंदी व्याकरण का अध्ययन भाषा को सही, स्पष्ट और प्रभावी ढंग से प्रयोग करने के लिए आवश्यक है। NCERT व्याकरण को नियमों की सूची नहीं मानता, बल्कि भाषा-प्रयोग का आधार मानता है।

व्याकरण पढ़ते समय विद्यार्थियों को निम्न बातों का अभ्यास करना चाहिए:

• परिभाषाओं को उदाहरणों के साथ समझना
• नियमों का प्रयोग वास्तविक भाषा-प्रयोग में करना
• रचना संबंधी विषयों में स्पष्ट और संक्षिप्त अभिव्यक्ति

इस प्रकार, कविता, गद्य और व्याकरण — तीनों मिलकर भाषा-अध्ययन की एक पूर्ण संरचना निर्मित करते हैं।

यह अध्ययन-प्रणाली NCERT पाठ्यपुस्तकों की प्रस्तावना और अध्याय-रचना से प्रेरित है, तथा इसे उसी शैक्षणिक स्तर को बनाए रखते हुए प्रस्तुत किया गया है।

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Structure of NCERT Class 12 Hindi Curriculum

NCERT Class 12 Hindi का पाठ्यक्रम तीन मुख्य घटकों में विभाजित है। यह विभाजन भाषा-अध्ययन को संतुलित और क्रमिक बनाने के उद्देश्य से किया गया है। प्रत्येक घटक की अपनी शैक्षणिक भूमिका और महत्व है।

• आरोह भाग–2 — काव्य खंड
• वितान भाग–2 — गद्य खंड
• हिंदी व्याकरण एवं रचना

इन तीनों पुस्तकों का संयुक्त अध्ययन ही कक्षा 12 हिंदी विषय की पूर्ण तैयारी माना जाता है।

A. आरोह भाग–2 (काव्य खंड)

आरोह भाग–2 में संकलित कविताएँ आधुनिक हिंदी कविता की विविध प्रवृत्तियों का प्रतिनिधित्व करती हैं। इन रचनाओं के माध्यम से विद्यार्थी आत्मचिंतन, सामाजिक यथार्थ, मानवीय संघर्ष और सौंदर्यबोध को समझते हैं।

काव्य खंड का उद्देश्य विद्यार्थियों में संवेदनशीलता, आलोचनात्मक दृष्टि और साहित्यिक अभिरुचि विकसित करना है।

काव्य खंड – अध्याय परिचय

नीचे आरोह भाग–2 के प्रत्येक अध्याय का संक्षिप्त परिचय दिया गया है। विस्तृत अध्ययन के लिए संबंधित अध्याय के लिंक उपलब्ध कराए गए हैं।

• आत्मपरिचय — हरिवंश राय बच्चन
  यह कविता कवि के आत्मबोध और वैचारिक स्पष्टता को प्रस्तुत करती है। इसमें व्यक्ति की पहचान और सामाजिक दायित्व का भाव निहित है।
  विस्तृत अध्ययन देखें
• दिन जल्दी-जल्दी ढलता है
  यह कविता समय की क्षणभंगुरता और जीवन की गति को रेखांकित करती है।
  विस्तृत अध्ययन देखें
• पतंग — आलोक धन्वा
  बाल मनोविज्ञान और स्वतंत्रता की आकांक्षा को प्रतीकात्मक रूप में प्रस्तुत करने वाली कविता।
  विस्तृत अध्ययन देखें
• कविता के बहाने / बात सीधी थी — कुंवर नारायण
  इन कविताओं में भाषा, विचार और सृजन प्रक्रिया पर गहन चिंतन मिलता है।
  विस्तृत अध्ययन देखें
• कैमरे में बंद अपाहिज — रघुवीर सहाय
  मीडिया और समाज के संवेदनहीन दृष्टिकोण पर तीखा व्यंग्य।
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• सहर्ष स्वीकारा है — मुक्तिबोध
  जीवन-संघर्ष और आत्मस्वीकृति की दार्शनिक अभिव्यक्ति।
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• उषा — शमशेर बहादुर सिंह
  प्रकृति और मानवीय अनुभूति का सूक्ष्म चित्रण।
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• बादल राग — सूर्यकांत त्रिपाठी ‘निराला’
  क्रांति, संघर्ष और परिवर्तन का काव्यात्मक स्वर।
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• तुलसीदास — कवितावली (लक्ष्मण मूर्छा)
  भक्ति, करुणा और मानवीय संवेदना का सजीव चित्रण।
  विस्तृत अध्ययन देखें
• फिराक गोरखपुरी — ग़ज़ल
  आधुनिक संवेदना और शास्त्रीय ग़ज़ल परंपरा का संगम।
  विस्तृत अध्ययन देखें

काव्य खंड के सभी अध्याय NCERT की मूल पाठ्यपुस्तक के क्रम और भाव-रचना के अनुरूप प्रस्तुत किए गए हैं।

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Vitan Bhag–2 : Prose Section

वितान भाग–2 NCERT Class 12 Hindi का गद्य खंड है। इसमें सम्मिलित रचनाएँ विचार, अनुभव और भाषा-प्रयोग की विविधता को प्रस्तुत करती हैं। यह खंड विद्यार्थियों में गद्य-पाठ की समझ, तार्किक विश्लेषण और विचारात्मक स्पष्टता विकसित करने का कार्य करता है।

गद्य रचनाओं के माध्यम से विद्यार्थी समाज, इतिहास, संस्कृति और मानवीय अनुभवों को लेखक की दृष्टि से समझते हैं। NCERT द्वारा चयनित पाठ साहित्यिक गुणवत्ता के साथ-साथ बौद्धिक अनुशासन को भी ध्यान में रखते हैं।

गद्य खंड – अध्ययन की दृष्टि

वितान भाग–2 की रचनाओं का अध्ययन करते समय निम्न बिंदुओं पर विशेष ध्यान देना आवश्यक है:

• रचना का विषय और लेखक का उद्देश्य
• लेखक की भाषा-शैली और तर्क-पद्धति
• पाठ का सामाजिक और वैचारिक संदर्भ
• मुख्य विचारों का क्रमबद्ध विकास

NCERT गद्य पाठों से अपेक्षा करता है कि विद्यार्थी केवल तथ्य न दोहराएँ, बल्कि पाठ के मूल विचार को अपनी भाषा में स्पष्ट रूप से प्रस्तुत कर सकें।

गद्य खंड – अध्याय परिचय

नीचे वितान भाग–2 के प्रमुख अध्यायों का संक्षिप्त परिचय प्रस्तुत है। प्रत्येक अध्याय के साथ विस्तृत अध्ययन हेतु संबंधित लिंक दिया गया है।

• कैमरे में बंद अपाहिज — रघुवीर सहाय
  यह गद्य रचना आधुनिक मीडिया और समाज की संवेदनहीनता पर तीखा प्रश्न उठाती है। लेखक ने विकलांग व्यक्ति को माध्यम बनाकर मानवीय करुणा के क्षरण को उजागर किया है।
  विस्तृत अध्ययन देखें
• अन्य गद्य रचनाएँ (NCERT पाठ्यक्रमानुसार)
  वितान भाग–2 में सम्मिलित अन्य पाठ भी सामाजिक अनुभव, आत्मचिंतन और वैचारिक विमर्श से जुड़े हुए हैं। प्रत्येक पाठ भाषा-प्रयोग और विचार-प्रवाह के स्तर पर विद्यार्थियों को समृद्ध करता है।

गद्य खंड की व्याख्या और सामग्री NCERT पाठ्यपुस्तक की मूल संरचना और भाषा-स्तर के अनुरूप प्रस्तुत की गई है।

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Hindi Grammar and Composition (व्याकरण एवं रचना)

हिंदी व्याकरण का उद्देश्य भाषा को यांत्रिक नियमों में बाँधना नहीं है। 0 के अनुसार व्याकरण भाषा-प्रयोग की शुद्धता, स्पष्टता और प्रभावशीलता विकसित करने का साधन है।

कक्षा 12 के स्तर पर व्याकरण का अध्ययन विद्यार्थियों को संगठित लेखन, औपचारिक अभिव्यक्ति और प्रशासनिक भाषा की समझ प्रदान करता है। यह खंड साहित्यिक अध्ययन के साथ-साथ व्यावहारिक भाषा-प्रयोग का आधार निर्मित करता है।

भाषा, व्याकरण और लिपि

भाषा, व्याकरण और लिपि का अध्ययन हिंदी भाषा की मूल संरचना को समझने में सहायक होता है। इसमें भाषा के स्वरूप, व्याकरणिक नियमों और लिपि की भूमिका का विवेचन किया जाता है।

यह विषय विद्यार्थियों को यह समझने में मदद करता है कि भाषा सामाजिक संप्रेषण का माध्यम कैसे बनती है और व्याकरण उसमें व्यवस्था कैसे लाता है।

भाषा, व्याकरण और लिपि — विस्तृत अध्ययन

शब्द शक्ति

शब्द शक्ति भाषा के अर्थ-विस्तार को समझने का महत्वपूर्ण माध्यम है। इसमें अभिधा, लक्षणा और व्यंजना के माध्यम से शब्दों के अर्थ-प्रयोग की विभिन्न स्थितियों का अध्ययन किया जाता है।

यह विषय साहित्यिक पाठों के अर्थ को गहराई से समझने में विशेष सहायक होता है।

शब्द शक्ति — उदाहरण सहित अध्ययन

अलंकार

अलंकार काव्य-भाषा को सौंदर्य प्रदान करने वाले तत्व हैं। इनके अध्ययन से विद्यार्थी यह समझते हैं कि साहित्यिक रचनाओं में भाषा किस प्रकार प्रभावशाली बनती है।

अलंकारों की पहचान और प्रयोग कविता की व्याख्या में सहायक होते हैं।

अलंकार — परिभाषा एवं उदाहरण

पारिभाषिक शब्दावली

पारिभाषिक शब्दावली का अध्ययन औपचारिक और प्रशासनिक भाषा की समझ विकसित करता है। यह खंड प्रतियोगी परीक्षाओं और औपचारिक लेखन दोनों के लिए उपयोगी है।

पारिभाषिक शब्दावली — महत्वपूर्ण शब्द

प्रारूप लेखन (पत्र, विज्ञप्ति, निविदा)

प्रारूप लेखन विद्यार्थियों को औपचारिक लेखन की संरचना सिखाता है। इसमें पत्र, विज्ञप्ति, ज्ञापन और निविदा जैसे विषय सम्मिलित होते हैं।

यह भाग भाषा को व्यावहारिक जीवन से जोड़ता है और औपचारिक अभिव्यक्ति की क्षमता विकसित करता है।

प्रारूप लेखन — सही फॉर्मेट

पाठ्यक्रम एवं सिलेबस (Academic Reference)

परीक्षा की तैयारी से पूर्व पाठ्यक्रम की स्पष्ट जानकारी आवश्यक है। NCERT आधारित सिलेबस अध्ययन की दिशा निर्धारित करता है।

Class 12 Hindi Syllabus (PDF)

व्याकरण एवं रचना से संबंधित सभी विषय NCERT की शैक्षणिक अपेक्षाओं के अनुरूप प्रस्तुत किए गए हैं।

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How to Use This NCERT Class 12 Hindi Study Resource

यह अध्ययन सामग्री NCERT Class 12 Hindi के पाठ्यक्रम को एक क्रमबद्ध और समग्र रूप में प्रस्तुत करती है। इसे किसी त्वरित गाइड या प्रश्न-संग्रह के रूप में नहीं, बल्कि एक संदर्भ पुस्तक की तरह उपयोग किया जाना चाहिए।

विद्यार्थियों के लिए यह अनुशंसा की जाती है कि वे:

• सबसे पहले मूल NCERT पाठ्यपुस्तक का अध्ययन करें
• प्रत्येक कविता या गद्य पाठ के बाद संबंधित व्याख्या को पढ़ें
• व्याकरण के नियमों को उदाहरणों के साथ समझें
• लेखन अभ्यास में स्पष्टता और अनुशासन बनाए रखें

यह सामग्री पाठ्यपुस्तक के अध्ययन को सरल और व्यवस्थित बनाने के उद्देश्य से तैयार की गई है। इसका प्रयोग विषय की गहन समझ और शैक्षणिक स्पष्टता प्राप्त करने के लिए किया जाना चाहिए।

यह पृष्ठ किसी परीक्षा की गारंटी या अंक-विशेष रणनीति प्रस्तुत नहीं करता, बल्कि NCERT के शैक्षणिक उद्देश्यों के अनुरूप अध्ययन को प्रोत्साहित करता है।

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Disclaimer

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यह सामग्री National Council of Educational Research and Training (NCERT) द्वारा प्रकाशित पाठ्यपुस्तकों और सार्वजनिक रूप से उपलब्ध पाठ्यक्रम दिशानिर्देशों के आधार पर तैयार की गई है।

“NCERT” शब्द का उपयोग केवल शैक्षणिक संदर्भ और पाठ्यक्रम-संगतता को दर्शाने के लिए किया गया है। सभी कॉपीराइट और बौद्धिक संपदा अधिकार संबंधित मूल संस्थाओं के पास सुरक्षित हैं।

इस अध्ययन सामग्री का उद्देश्य शिक्षा को सरल, सुलभ और समझने योग्य बनाना है।